РП 10 - 11 класс История Пензенского края

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования Пензенской области
Управление образования администрации
Каменского района Пензенской области
МОУ СОШ им. А.А.Чижова с.Владыкино

РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

на заседании МО учителей
гуманитарного цикла

на заседании
педагогического совета

________________________

________________________ -

Протокол №1 от «30» 08.23 г.

Протокол №2 от «30» 08.23 г.

УТВЕРЖДЕНО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебного предмета «История Пензенского края»
для обучающихся 10 - 11 классов

с.Владыкино 2025

Содержание учебного предмета
«История Пензенского края»
10 класс
Тема 1. Пензенский край накануне великих потрясений.
Рост социальной напряженности. Жизнь представителей различных
слоев общества нашего края в условиях первой мировой войны. Пензенцы на
фронтах войны.
1917 год... Политическая обстановка в Пензенской губернии после
свержения самодержавия. Установление советской власти в Пензе и
губернии. Союз большевиков и левых эсеров. Преобразования в
хозяйственной сфере.
Тема 2. Пензенский край в период гражданской войны.
Начало гражданской войны в крае. Мятеж чехословацкого корпуса.
Пензенская губерния в прифронтовой полосе. Антоновское движение на
территории Пензенского края. Пензенцы-участники гражданской войны.
Гражданская война по оценкам участников и современников.
Тема 3. Пензенский край в 1920-1930-е годы.
Политика «военного коммунизма». Новая экономическая политика в
Пензенском крае.
Экономическое и политическое развитие Пензенского края в 1926-1939
годы.
Культура 1920-1930-х годов.
Тема 4. Пензенский край в годы Великой Отечественной войны.
Мобилизация на территории области. Участие пензенцев в
оборонительных боях летом и осенью 1941 года. Формирование соединений
и частей Красной Армии в 1941- 1942 годах (10-я армия, 338-я и 354-я
стрелковые дивизии и др.). Подготовка военных специалистов в пензенских
училищах и учебных полках.
Перевод экономики области на военные рельсы. Размещение
эвакуированных промышленных предприятий, учреждений и населения на
территории области. Пензенская промышленность – фронту. Трудовые
почины 1942-1945 годов. Всенародная помощь фронту.
Пензенцы в боях за Сталинград, на Курской дуге и других
завершающих сражений Великой Отечественной войны. Цена победы.
Проектная деятельность.
11 класс
Тема 1. Пензенский край в 1946-1980-х годах.
Послевоенные годы (1946-1960-е годы). Важнейшие задачи в
экономике области. Особенности развития промышленности Пензенской

области в послевоенные годы. Изменения в быте населения, в облике городов
и сѐл Пензенской области в послевоенные годы.
От «оттепели» к «застою». Достижения и неудачи (середина 1960 –
середина 1980-х годов).
Культура 1950-1980-х годов). Развитие различных направлений
культуры Пензенского края. Противоречивость культурной жизни
Пензенского края.
Тема 2. Суверенная Россия. Новая страница в жизни Пензенского
края.
«Лихие девяностые». Основные проблемы экономического развития
Пензенской области в 1990-е годы. Социальные последствия «шокотерапии».
Специфика либеральных реформ в Пензенской области.
Культурная жизнь Пензенской области в 1990-е годы. Достоинства и
недостатки в развитии культуры Пензенской области в новой общественной
ситуации.
Тема 3. Вступая в XXI век.
Население Пензенской области. Изменение численности населения
региона. Участие Пензенской области в реализации национального проекта
«Демография».
Развитие образования. Дошкольное образование. Общее образование.
Работа
с
одаренными
детьми.
Дополнительное
образование.
Профессиональное образование.
Культура Пензенской области. Книга и библиотека. Музеи – хранители
и трансляторы памяти. Театр и кино. Архитектура и изобразительно
искусство. Музыка.
Этнический состав населения Пензенской области. Национальные
культурные традиции. Национальные культурные автономии Пензенской
области.
Религия народов Пензенской области. Православие. Ислам. Иудаизм.
Тема 4. Административно-правовые преобразования.
Пензенская область – субъект Российской Федерации. Структура
органов власти Пензенской области как субъекта Российской Федерации.
Система управления Пензенской области. Административнотерриториальное деление Пензенской области. Обязанности губернатора и
вице-губернатора Пензенской области. Правительство Пензенской области
как высший исполнительный орган государственной власти Пензенской
области. Референдумы. Законодательное собрание Пензенской области как
орган законодательной власти в регионе.
Пензенская символика. Герб, флаг, гимн Пензенской области. Гербы
городов и районов Пензенской области.
Выборы и политические партии. Общие и отличительные черты в
развитии многопартийности Пензенской области и России. Особенности
изменений в избирательном праве в 1990-х-2020-х годах. Политические
установки партийных структур в современной России.
Тема
5.
Социально-экономическое
развитие.

Экономическое развитие: испытания и перспективы. Специфика
экономического развития Пензенской области в первые десятилетия XXI
века. Изменения социальной инфраструктуры в первые десятилетия XXI века
в Пензенской области.
Внешнеэкономические связи. Основные сферы экономического и
социокультурного сотрудничества Пензенской области. Направления
международного сотрудничества Пензенской области на современном этапе.
Проектная деятельность. Экскурсии.
Планируемые результаты освоения учебного предмета
«История Пензенского края»
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Личностные результаты изучения курса «История Пензенского края»
характеризуют готовность обучающихся руководствоваться традиционными
социокультурными и духовно-нравственными ценностями, принятыми в
обществе правилами и нормами поведения и должны отражать приобретение
первоначального опыта деятельности обучающихся, в части:
В сфере гражданско-патриотического воспитания:
1) становление ценностного отношения к природно-историческому
наследию своей малой родины; понимание естественной связи прошлого и
настоящего в культуре общества;
2) сопричастность к прошлому, настоящему и будущему родного края;
проявление интереса к истории и многонациональной культуре своей малой
родины, уважения к своему и другим народам.
В сфере духовно-нравственного воспитания:
1) проявление культуры общения, уважительного отношения к людям,
их взглядам, признанию их индивидуальности;
2) принятие существующих в обществе нравственно-этических норм
поведения и правил межличностных отношений, которые строятся на
проявлении гуманизма, сопереживания, уважения и доброжелательности по
отношению к объектам растительного и животного мира;
3) применение правил совместной деятельности, проявление
способности договариваться, неприятие любых форм поведения,
направленных на причинение физического и морального вреда другим
людям.
С сфере формирования культуры здоровья и эмоционального
благополучия:
1) выполнение правил безопасного поведении в окружающей среде (в
том числе информационной);
2) приобретение опыта эмоционального отношения к среде обитания.
В сфере экологического воспитания:
1) осознание роли человека в природе и обществе, принятие
экологических норм поведения, бережного отношения к природе родного
края, неприятие действий, приносящих ей вред;

2) художественно-эстетическое наблюдение природы родного края и еѐ
образа в произведениях искусства.
В сфере ценности научного познания:
1) ориентация в деятельности на первоначальные представления о
научной картине мира;
2) осознание ценности познания, проявление познавательного интереса,
активности, инициативности, любознательности и самостоятельности в
обогащении цх знаний, в том числе с использованием различных
информационных средств.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Базовые логические действия:
1) понимать целостность окружающего мира (взаимосвязь природной и
социальной среды обитания), проявлять способность ориентироваться в
изменяющейся действительности;
2) сравнивать объекты окружающего мира родного края, устанавливать
основания для сравнения, устанавливать аналогии;
3) выявлять недостаток информации для решения практической задачи
на основе предложенного алгоритма.
2) Базовые исследовательские действия:
1) проводить (по предложенному и самостоятельно составленному
плану
или
выдвинутому
предположению)
наблюдения
за
явлениями/объектами природы родного края;
2) определять разницу между реальным и желательным состоянием
объекта (ситуации) на основе предложенных вопросов;
3) формулировать с помощью учителя цель предстоящей работы,
прогнозировать возможное развитие процессов, событий и последствия в
аналогичных или сходных ситуациях;
4) проводить по предложенному плану исследование по установлению
особенностей объекта изучения и связей между объектами (часть – целое,
причина – следствие);
5) формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе
результатов проведѐнного наблюдения (исследования).
3) Работа с информацией:
1) использовать различные источники для поиска информации, выбирать
источник получения информации с учѐтом практической задачи;
2) согласно заданному алгоритму находить в предложенном источнике
информацию, представленную в явном виде;
3) находить и использовать для решения учебных задач текстовую,
графическую, аудиовизуальную информацию;
4) читать и интерпретировать графически представленную информацию
(схему, таблицу, иллюстрацию);
5) соблюдать правила информационной безопасности в условиях
контролируемого доступа в Интернет (с помощью учителя);

6) анализировать и создавать текстовую, видео, графическую, звуковую
информацию в соответствии с практической задачей;
7) фиксировать полученные результаты в текстовой форме
(выступление, высказывание) и графическом виде (рисунок, схема,
диаграмма).
Коммуникативные универсальные учебные действия
1) в процессе диалогов задавать вопросы, высказывать суждения,
оценивать выступления участников;
2) признавать возможность существования разных точек зрения;
корректно и аргументированно высказывать своѐ мнение; приводить
доказательства своей правоты;
3) соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; проявлять
уважительное отношение к собеседнику;
4) использовать смысловое чтение для определения темы, главной
мысли текста о природе, социальной жизни, взаимоотношениях и поступках
людей;
5) создавать устные и письменные тексты (описание, рассуждение,
повествование);
6) конструировать обобщения и выводы на основе полученных
результатов
наблюдений
и
опытной
работы,
подкреплять
их
доказательствами;
7) находить ошибки и восстанавливать деформированный текст об
изученных объектах и явлениях природы, событиях социальной жизни;
8) готовить небольшие публичные выступления с возможной
презентацией (текст, рисунки, фото, плакаты и др.) к тексту выступления.
Регулятивные универсальные учебные действия
1) Самоорганизация:
а) планировать самостоятельно или с небольшой помощью учителя
действия по решению учебной задачи;
б) выстраивать последовательность выбранных действий и операций.
2) Самоконтроль:
а) осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности;
б) находить ошибки в своей работе и устанавливать их причины;
корректировать свои действия при необходимости (с небольшой помощью
учителя);
в) предвидеть возможность возникновения трудностей и ошибок,
предусматривать способы их предупреждения, в том числе в житейских
ситуациях, опасных для здоровья и жизни.
3) Самооценка:
а) объективно оценивать результаты своей деятельности;
б) оценивать целесообразность выбранных способов действия, при
необходимости корректировать их.
Совместная деятельность:

1) понимать значение коллективной деятельности для успешного
решения учебной (практической) задачи; активно участвовать в
формулировании краткосрочных и долгосрочных целей совместной
деятельности (на основе работы с краеведческим материалом);
2) коллективно строить действия по достижению общей цели:
распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат
совместной работы;
3) выполнять правила совместной деятельности: справедливо
распределять и оценивать работу каждого участника; считаться с наличием
разных мнений; не допускать конфликтов, при их возникновении мирно
разрешать без участия взрослого.
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Познавательные:
- относительно целостное представление об истории своей малой
Родины, ее географического положения и природы;
- знание ряда ключевых понятий об основных исторических объектах;
- умения находить нужную социальную информацию в педагогически
отобранных источниках; адекватно еѐ воспринимать, применяя основные
исторические термины и понятия;
- преобразовывать в соответствии с решаемой задачей (анализировать,
обобщать, систематизировать, конкретизировать имеющиеся данные,
соотносить их с собственными знаниями).
Ценностно-мотивационные:
- приверженность гуманистическим и демократическим ценностям,
патриотизм и гражданственность.
Трудовые:
- понимание значения трудовой деятельности для личности и для
общества.
Эстетические:
- понимание специфики познания мира средствами искусства в
соотнесении с другими способами познания;
- понимание роли искусства в становлении личности и в жизни
общества.
Коммуникативные:
- знание определяющих признаков коммуникативной деятельности в
сравнении с другими видами деятельности;
- знание новых возможностей для коммуникации в современном
обществе; умение использовать современные средства связи и коммуникации
для поиска и обработки необходимой социальной информации;
- понимание языка массовой социально-политической коммуникации,
позволяющее осознанно воспринимать соответствующую информацию;
умение различать факты, аргументы, оценочные суждения;

- умение взаимодействовать в ходе выполнения групповой работы, вести
диалог, участвовать в дискуссии, аргументировать собственную точку зрения
К концу обучения обучающиеся 10-11 классов научится:
- формировать относительно целостное представление ключевых
событий в истории региона, выдающихся людей родного края и их вклад в
его развитие, историческую обусловленность социально-экономического
развития;
- знать памятники истории и культуры Пензенского края;
- уметь соотносить события истории Пензенского края с событиями
истории России, определять их последовательность и длительность;
- показывать на исторической карте расселение народов Пензенского
края
в
прошлом
и
в
настоящее
время.

Тематическое планирование учебного предмета «История Пензенского края»
10 класс
№
п/п

Наименование Количест
разделов и тем во часов
программы
курса
1917 год и
1
Пензенский
край.

Установление
советской
власти.

Программное содержание

Виды деятельности

1917
год...
Политическая
обстановка
в
Пензенской
губернии
после
свержения
самодержавия.
Февральская
революция и Пензенский край.
Пензенский губернский совет
рабочих,
солдатский
и
крестьянский
депутатов.
Пензенская группа РСРП. I и II
губернский рабочие съезды.

Дебаты
«Политическая
обстановка в Пензенской
губернии после свержения
самодержавия».

Установление советской власти в
Пензе.
В.В.
Кураев.
IV
губернский крестьянский съезд.
Установление советской власти в
губернии.
Первые

Электронные (цифровые)
образовательные ресурсы

1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Пензенский край в истории и культуре
России (коллект. монография)
https://kraeved-pnz.ru/wpcontent/uploads/2015/03/Яговкол.моногр.-А4.pdf
Круглый стол «Установление 1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
советской власти в Пензе и Т.1.
губернии».
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.

преобразования. Преобразования
в хозяйственной сфере.

Пензенский
край в годы
Гражданской
войны.

Начало гражданской войны в
крае. Мятеж чехословацкого
корпуса. Пензенская губерния в
прифронтовой
полосе.
Антоновское
движение
на
территории Пензенского края.

Брейн-ринг
«Гражданская
война в России».
Историческая викторина «И
пошел брат на брата».
Аукцион «Гражданская война в
России 1918–1922 гг.».
Работа
с
исторической
картой «Гражданская война и
Пензенский край».
Исследовательская
работа
«Восстание
чехословацкого
корпус: причины, события,
итоги».
Исследовательская
работа
«Антоновское движение на
территории
Пензенского
края».
Дебаты
«Антоновское
движение
нв
Пензенской
земле».

https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Пензенский край в истории и культуре
России (коллект. монография)
https://kraeved-pnz.ru/wpcontent/uploads/2015/03/Яговкол.моногр.-А4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Пензенский край в истории и культуре
России (коллект. монография)
https://kraeved-pnz.ru/wpcontent/uploads/2015/03/Яговкол.моногр.-А4.pdf
4) Кузнецов Д.С. Политические партии
Пензенской губернии и Кузнецкого

Пензенцы
на
фронтах
гражданской
войны

Пензенцы-участники
гражданской
войны.
Гражданская война по оценкам
участников и современников.

Круглый стол «Гражданская
война война и ее влияние на
развитие
Пензенской
губернии».
Проект
«Исторический
портрет. Пензенцы на фронтах
гражданской войны».

Политика
«военного
коммунизма».

Политика
«военного
коммунизма» и ее результаты.
Основные направления политики
«военного
коммунизма»
в
Пензенском крае.

Составление хронологической
таблицы «Основные события
политики
в
Пензенском
губернии
в
период
осуществления
политики
«военного коммунизма».
Круглый
стол
«Политика
«военного коммунизма» и ее
результаты».

уезда Саратовской губернии в
годы Гражданской войны (1917–1922).
Документы и материалы. Пенза,
Издательство ПГУ, 2020. Данила
Сергеевич Кузнецов. Политические
партии Пензенской губернии и
Кузнецкого уезда Саратовской губернии
в годы Гражданской войны (1917-1922).
История России. Библиотека.
(statehistory.ru)
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре

Проект «Голодный 1921 год
на территории Пензенской
губернии
(населенного
пункта).
Свидетельства
очевидцев».

России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Пензенский край в истории и культуре
России
(коллект.
монография)
https://kraeved-pnz.ru/wpcontent/uploads/2015/03/Яговкол.моногр.-А4.pdf

Новая
экономическая
политика
в
Пензенском
крае.

Пензенский край в годы нэпа.
Мероприятия нэпа в экономике,
политике, культуре в Пензенском
крае.

Проблемный диалог «Нэп
глазами
его
очевидцев
(крестьян, рабочих, нэпманов,
представителей
Советской
власти)».
Конференция «Мероприятия
нэпа в экономике, политике,
культуре в Пензенском крае».

Экономическое
и политическое
развитие
Пензенского
края в 19261939 годы.

Индустриальное
развитие
Пензенского края в 1926-1939
годы.
Общие
черты
и
особенности
индустриального
развития края.
Коллективизация.
Политическая
жизнь
Пензенского края в 1930-е годы.

Составление хронологической
таблицы «Ход реализации
индустриализации
и
коллективизации
в
Пензенском крае в 1926-1939
годы».
Проект
«Крупные
предприятия на территории
Пензенского края, города,

Культура 19201930-х годов.

Культура 1920-1930-х годов.
Преобразования
Советской
власти в области культуры.
Народное творчество: ремѐсла,
художественные
промыслы.
Зарождение
физической
культуры.
Театр.
Кино.

района, населенного пункта»).
Исследовательская
работа
«Коллективизация
на
территории Пензенского края,
города, района, населенного
пункта»).
Проблемный
диалог
«Индустриализация
в
Пензенском крае в 1926-1939
годы глазами его очевидцев
(крестьян,
рабочих,
представителей
Советской
власти)».
Дебаты
«Оценка
коллективизации и оценка
людей разных поколений
(деды,
родители,
сверстники)».
Круглый стол «Общественнополитическая
жизнь
Пензенского края в 1930-е
годы».
Конференция «Экономическое
и
политическое
развитие
Пензенского края в 1926-1939
годы».
Составление
альманаха
видных
представителей
культуры Пензенского края
1920-1930-х годов.
Проект «Крупные писатели
нашего края».
Выставка
«Развитие

Музыкальная
культура.
Изобразительное
искусство.
Литература. Основные черты
культуры 1920-1930-х годов:
новые
веяния,
достижения,
успехи и утраты.
Власть и церковь. Отношение к
религии.

Пензенский
край
в
предвоенные
1938-1941
годы.

просвещения в Пензенском
крае и в вашем городе, селе,
районе».
Литературно-музыкальная
гостиная
«Выдающиеся
деятели
культуры
Пензенского первой четверти
XX века».
Просмотр
и
обсуждение
фильма 6. «Народные ремесла
и промыслы Пензенского
края». Телепроект «Добро
пожаловать в Пензенскую
область.
Конференция «Провинция –
мощный духовный потенциал
русской
культуры
«серебряного века».
Составление хронологической
таблицы
«Важнейшие
достижения
в
культуре
Пензенского края в первой
четверти XX века».
Конференция
«Основные
черты культуры 1920-1930-х
годов:
новые
веяния,
достижения,
успехи
и
утраты».
Образование
Пензенской Просмотр
и
обсуждение
области.
Завершение фильма «Пензенской области
индустриализации
и исполнилось 80 лет».
коллективизации. Изменения в Исследовательская
работа
народном
образовании. «Оборонно-массовая работа в

nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Пензенский край в истории и культуре
России
(коллект.
монография)
https://kraeved-pnz.ru/wpcontent/uploads/2015/03/Яговкол.моногр.-А4.pdfИван
3) Мозжухин. Легенды мирового кино.
Иван Мозжухин. Легенды мирового кино YouTube

1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.

Мобилизация
области.

на

территории Пензенской
области
предвоенные годы».

1011.

Пензенцы
на
фронтах
Великой
Отечественной
войны.

Участие
пензенцев
в
оборонительных боях летом и
осенью 1941 года. Формирование
соединений и частей Красной
Армии в 1941- 1942 годах (10-я
армия, 338-я и 354-я стрелковые
дивизии и др.). Подготовка
военных
специалистов
в
пензенских училищах и учебных
полках.
Пензенцы в боях за Сталинград,
на Курской дуге и других
завершающих сражений Великой
Отечественной войны.

12.

Военная
экономика.

Перевод экономики области на
военные рельсы. Размещение
эвакуированных промышленных
предприятий, учреждений и
населения
на
территории

в https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Фильм «Пензенской области
исполнилось 80 лет». Пензенской
области исполнилось 80 лет смотреть
онлайн видео от Пензенская область в
хорошем качестве. (rutube.ru)
Проект «Участие в Великой 1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Отечественной
войне Т.1.
воинских
соединений, https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
сформированных
на nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
территории
Пензенской nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
области».
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
Конференция «Пензенсцы – nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
участники
Великой nciklopediya_т2.pdf
Отечественной войны».
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf

Просмотр и обсуждение
фильмов «Почему Пенза
достойна звания «Город
трудовой доблести» и фильм 2

1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.

области.
Пензенская «Пензенская область в годы
промышленность
–
фронту. Великой Отечественной
Трудовые почины 1942-1945 войны».
годов. Всенародная помощь
фронту. Цена победы.

1317.

Проектная
деятельность.
Экскурсии.

ОБЩЕЕ
КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ

Проекты
по
истории Конференция «Пензенская
Пензенского края в древности. область в годы Великой
Экскурсии.
Отечественной войны».
Защита проектов «Пензенцы
– участники Великой
Отечественной войны».
Защита проектов «Пензенцы
– герои трудового фронта».

11 класс
№
п/п

Наименование Количест
разделов и тем во часов
программы
курса
Послевоенные
1
годы
(19461960-е годы).

От «оттепели»
к «застою».

Программное содержание

Виды деятельности

Электронные (цифровые)
образовательные ресурсы

Важнейшие задачи в экономике
области. Особенности развития
промышленности
Пензенской
области в послевоенные годы.
Изменения в быте населения, в
облике городов и сѐл Пензенской
области в послевоенные годы.

Составление
таблицы
«Промышленное
производство
Пензенской
области».
Диспут
«Листая
старый
альбом. Быт людей, облик
городов и сел Пензенской
области
в
послевоенные
годы».

Пензенский край в середине
1960-х годов. Реформы 1960-х
годов и Пензенский край. Л.Б.
Ермин. Пензенский край в 1970е годы.

Круглый стол «Реформы 1960х годов и Пензенский край».
Дебаты «Н.С. Хрущев и его
время в памяти наших
земляков».
Конференция
«Пензенский
край в 1970-е годы».

pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr
3.

Достижения и
неудачи
(середина 1960
–
середина
1980-х годов).

Реформа сельского хозяйства.
Социалистическое соревнование
1960-1980-х
годов.
Реформирование
промышленности. Развитие в
Пензе научно-исследовательских
институтов.
Повышение
культуры градостроительства.

Круглый стол «Изменения в
развитии
экономики
в
Пензенской области в 19601980-е годы».
Диспут
«Достижения
и
неудачи (середина 1960 –
середина 1980-х годов).

Культура 19501980-х годов.

Развитие различных направлений
культуры Пензенского края.
Противоречивость
культурной
жизни Пензенского края.

Составление
таблицы
«Направления культуры в
Пензенской области в 19501980-х годах».
Просмотр
и
обсуждение
фильма 6. «Народные ремесла
и промыслы Пензенского
края». Телепроект «Добро
пожаловать в Пензенскую
область.
Составление
«Известные
представители культуры и
искусства Пензенского края в
1950-1980-х годах».
Конференция
«Противоречивость
культурной жизни
Пензенского края в 1950-1980-

a4.pdf

1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526
с.https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irki
mpi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
3) Фильм 6. «Народные ремесла и
промыслы
Пензенского
края».
Телепроект «Добро пожаловать в
Пензенскую
область.
http://welcome2penza.ru/about-the-

х годах».
Диспут
«Экономический
кризис в Пензенской области в
1980-1990-е годы».
Дебаты
«Политические
партии
и
движения
Пензенской области в 19801990-е годы».

Россия
и
Пензенская
область в 19801990-е годы.

Негативные
процессы
в
экономике России и Пензенской
области.
Перестройка.
Изменения в промышленности и
сельском хозяйстве. Рыночные
преобразования в Пензенской
области в 1990-е годы.

Население
Пензенской
области
в
начале
XXI
века.

Изменение
численности
населения региона. Участие
Пензенской
области
в
реализации
национального
проекта «Демография».

Проект
«Демографическая
характеристика
Пензенской
области в начале XXI века».
Круглый
стол
«Участие
Пензенской
области
в
реализации
национального
проекта «Демография».

Культура
и
образование
Пензенской
области
в
начале
XXI

Дошкольное образование. Общее
образование.
Работа
с
одаренными
детьми.
Дополнительное
образование.
Профессиональное образование.

Круглый
стол
«Система
образования
Росси
и
Пензенской области».
Исследовательская
работа
«Дополнительное образование

region/video-about-the-penza-region/
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.

века.

Национальные
и религиозные
культурные
традиции
Пензенской
области.

Книга и библиотека. Музеи –
хранители и трансляторы памяти.
Театр и кино. Архитектура и
изобразительно
искусство.
Музыка.

Пензенской области».
Исследовательская
работа
«Профессиональное
образование
Пензенской
области».
Проект «Памятники истории
и
культуры
Пензенской
области».
Проблемный диалог «Роль
средств массовой информации
в
сохранении
историкокультурного
наследия
Пензенского края».
Конференция
«Роль
Пензенского каря в культуре
России»

Национальные
культурные
традиции.
Национальные
культурные
автономии
Пензенской области.
Религия народов Пензенской
области. Православие. Ислам.
Иудаизм.

Выставка-презентация
«Народы Пензенского края.
Национальные
культурные
традиции».
Круглый стол «Пензенская
область – территория диалога
культур».
Дискуссия «Религия народов

https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_m1)
Пензенская
энциклопедия
в
2
томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdfono
gr a4.pdf
3) История музыкальной культуры
города Пензы.
Istoriya_muz_kultury_Penzy.pdf
(liblermont.ru)
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf

Пензенской области».

Пензенская
область
субъект
Российской
Федерации.

2
–

Структура
органов
власти
Пензенской области как субъекта
Российской Федерации.
Система управления Пензенской
области.
Административнотерриториальное
деление
Пензенской
области.
Обязанности губернатора и вицегубернатора Пензенской области.
Правительство
Пензенской
области
как
высший
исполнительный
орган
государственной
власти
Пензенской
области.
Референдумы. Законодательное

Круглый стол «Органы власти
Пензенской области и их
полномочия».
Дискуссия «Законодательство
России
и
Пензенской
области».

2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_m1)
Пензенская
энциклопедия
в
2
томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdfono
gr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf

собрание Пензенской области
как
орган
законодательной
власти в регионе.
Герб, флаг, гимн Пензенской Выставка-презентация
культурнообласти. Гербы городов и «Особенности
исторического
развития
районов Пензенской области.
Пензенского края в его
символике».

10.

Пензенская
символика.

11.

Выборы
и
политические
партии.

Общие и отличительные черты в
развитии
многопартийности
Пензенской области и России.
Особенности
изменений
в
избирательном праве в 1990-х2020-х годах. Политические
установки партийных структур в
современной России.

Диспут/дебаты «Особенности
изменений в избирательном
праве в 1990-2020-х годах».
Круглый стол «Политические
установки
партийный
структур
в
современной
России».

12.

Экономическое
развитие:
испытания
и
перспективы.

Специфика
экономического
развития Пензенской области в
первые десятилетия XXI века.
Изменения
социальной

Сравнительный
анализ
«Социально-экономическое
развитие Пензенской области
в начале XXI века».

1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf
1) Пензенская энциклопедия в 2 томах.
Т.1.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т1.pdf/download/Penz_e

инфраструктуры
в
первые
десятилетия
XXI
века
в
Пензенской области. Основные
сферы
экономического
и
социокультурного
сотрудничества
Пензенской
области.
Направления
международного сотрудничества
Пензенской
области
на
современном этапе.
1317.

Проектная
деятельность.
Экскурсии.

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ
ПО ПРОГРАММЕ

Проекты
по
истории
Пензенского края в древности.
Экскурсии.
17

Круглый стол «Социальная
инфраструктура в первые
десятилетия XXI века в
Пензенской области».
Проект
«Направления
международного
сотрудничества
Пензенской
области
на
современном
этапе».

nciklopediya_т1.pdf;
Т.2.
https://dl.liblermont.ru/DL/December_19/Pe
nz_enciklopediya_т2.pdf/download/Penz_e
nciklopediya_т2.pdf
2) Пензенский край в истории и культуре
России: моногр. / под ред. О.А. Суховой.
– Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 526 с.
https://dep_irkimpi.pnzgu.ru/files/dep_irkim
pi.pnzgu.ru/yagov_kol_monogr a4.pdf